Lili's twisted mind!

Archive for the ‘Drama’ Category

POZIV

Dramska radionica „Cvrčak“ poziva

sve zainteresovane grupe i pojedince da učestvuju na trećem Festivalu dečjeg stvaralaštva „Cvrčak i drugari“.

Dobrodošli su svi koji žele da predstave svoj talenat u oblasti glume, plesa, pesme…

Prijavu je potrebno izvršiti na e-mail cvrcak.temerin@yahoo.com. Za sva pitanja i dodatne informacije pošaljite e-mail ili pozovite broj telefona 062/768-322 ili 064/36-44-876 Festival će se održati 13.6.2015. Prijave primamo do 25.5.2015.

U prijavi je potrebno navesti sledeće:
1. Podaci o učesniku (ime i prezime, odeljenje, naziv grupe i sl.)
2. Vrsta nastupa (ples, pesma, predstava…)
3. Naziv tačke
4. Trajanje
5. Broj učesnika i njihov uzrast
6. Potrebna tehnička sredstva
7. Vreme potrebno za nameštanje scene
8. Autor programa (režiser, scenarista, kostimograf, scenograf, koreograf…)
9. Osoba za kontakt (ime i prezime, broj telefona i e-mail)

Dođite da cvrčimo zajedno!

Vaš Cvrčak!

Advertisements

Cvrčak i drugari

PROGRAM II SMOTRE DEČJEG STVARALAŠTVA

„CVRČAK I DRUGARI“

 

 koja će se održati 14.6.2014. u sali KIC-a Temerin

 plakat

10:00 KUD „Vuk Karadžić“ Temerin, (dve grupe) koreograf Anđelko Đukić

10:10 SVEČANO OTVARANjE – gost Nedeljko Popadić pesnik

10:30 KUD „Vuk Karadžić“ Temerin

10:40 PU „Veljko Vlahović“ Temerin,predstava „I devojčice igraju fudbal“,tekst Đurđa Lili, režija Aleksandra Božić i Marija Milojević

11:00 Dramska radionica za decu „Cvrčak“ Temerin, koreografija uz pesmu „Marko Nevaljalko

11:05 II-1 OŠ „Slavko Rodić“ Bački Jarak, učiteljica Jelena Vejin, dramske jednočinke „Portret“ i „Degustator“ po tekstu Tode Nikoletića

11:15 Kulturni centar Kula, predstava „Dečak koji je tražio zmaja“ autorka Kristina Gavran, režija Tatjana Labović i Jelena Salontaji

11:55 „Fit kids“ BačkiJarak – koreografija „Razigrane dirke“ i „Lutka u ogledalu“, koreografkinja Kristina Skendžić

12:00 OŠ „Zdravko Gložanski“ Bečej, predstava „Matematika“,tekst Divna Maksić, režija Smiljka Sofrenović

 

12:25 PAUZA (Pesnički susreti)

 

12:45 Dramski studio „Ars Liberi“ Bačka Palanka, predstava „Smešna bajka“,tekst Tode Nikoletić, režija Nenad Erečković

13:30 Dragana Jeremić, IV-1 , OŠ “Danilo Zelenović”, Sirig, pesma “Anđeo bez krila

13:35 Učenici IV-1 OŠ „Slavko Rodić“ Bački Jarak, učiteljica Slađana Vejin, jednočinka

13:45 Učenici trećeg razreda OŠ ”Danilo Zelenović” Sirig, predstava ”Trapavi Alibaba i razbojnici”,tekst Tode Nikoletić, režija Ružica Krivokapić

14:35 Boris Lahoš uz baletsku pratnju Aleksandre Vulić, IV-1 OŠ “Danilo Zelenović” Sirig, pesma “Neka ljubav  pobedi

14:40 Dramska radionica za decu „Cvrčak“ Temerin, jednočinka „Krilati đak prvak“, autor Vlasta Cenić,režija Jadranka Bokan

14:45Tamara Stupar, Dečji centar «Čisto srce», Sremska Mitrovica, monodrama „Smišljana“, autor Nedeljko Terzić, režija Jasna Kalauzović

 

15:00 PAUZA (Pesnički susreti)

 

15:20OŠ «Jovan Popović», Sremska Mitrovica, predstava „Lepota je ovde“ režirala Jasna Kalauzović

16:00 „Dance IT“, Temerin „The Three Tunes – irski ples“ koreografija Magdalena Gikovski i DžejnRankin Samardžija

16:05 Srpsko kulturno društvo „Prosvjeta“ Zagreb, pododbor Gaboš, predstava „Liliputanska svadba“, tekst Tode Nikoletić, režija Cvetin Aničić

16:25 „Dance IT“, Temerin „Teddy Bear’s Picnic“ koreografija Magdalena Gikovski i Džejn Rankin Samardžija

16:30 Filip Merković i Katarina Žarko, učenici IV-b razreda OŠ “Kokai Imre” igrokaz “Dva pisma” po tekstu Aleksandra Popovića, autor programa Mirjana Ivanković, profesorkasrpskog jezika

16:35 Slađana Arsić, IV-1, OŠ “Danilo Zelenović”, Sirig, pesma “Mamino luče

16:40 Dramska radionica „Cvrčak“ Temerin, „Ko je smestio vuku?“ autorka Đurđa Lili, režiserka Jadranka Bokan

 

17:00 SVEČANO ZATVARANJE FESTIVALA

Obaveštenje

JAVNI POZIV

Dramska radionica „Cvrčak“ poziva

sve zainteresovane grupe i pojedince da učestvuju na Smotri dečjeg stvaralaštva „Cvrčak i drugari“.

Dobrodošli su svi koji žele da predstave svoj talenat u oblasti glume, plesa, pesme…

Prijavu je potrebno izvršiti na e-mail cvrcak.temerin@yahoo.com. Za sva pitanja i dodatne informacije pošaljite e-mail ili pozovite broj telefona 064/36-44-876. Smotra je planirana u terminu od 13. do 14.6.2014. Prijave primamo do 25.5.
Učesnici će biti naknadno obavešteni o tačnim terminima, kada budemo imali sve prijave i program festivala.

U prijavi je potrebno navesti sledeće:
1. Podaci o učesniku (ime i prezime, odeljenje, naziv grupe i sl.)
2. Vrsta nastupa (ples, pesma, predstava…)
3. Naziv tačke
4. Trajanje
5. Broj učesnika i njihov uzrast
6. Potrebna tehnička sredstva
7. Vreme potrebno za nameštanje scene
8. Autor programa (režiser, scenarista, kostimograf, scenograf, koreograf…)
9. Osoba za kontakt (ime i prezime, broj telefona i e-mail)

Dođite da cvrčimo zajedno!
Vaš Cvrčak!

Osma “Otvorena scena”

Završena je još jedna ,,Otvorena scena”, Festival dečjeg dramskog stvaralaštva, osmi po redu. Po starom običaju, Festival je, 25.4. otvorio priznati kulturni pregalac, ovoga puta Blagoje Baković, umetnik uz čije pesme su stasavale generacije. U tri festivalska dana (25, 26, 27.4) prikazano je ukupno dvadeset predstava iz različitih kulturnih miljea ali sa jednom zajedničom crtom: ove godine sve su bile vrhunskog kvaliteta. Organizatori Festivala – Kulturni centar Bačka Palanka i Dramski studio ,,Ars liberi” ugostili su male glumce i njihove mentore iz : Čelareva, Futoga, Begeča, Ravnog Sela, Srpske Crnje, Inđije, Sonte, Apatina, Rume, Crvenke, Sremske Mitrovice, Temerina, Zvornika. Na scenu Gradskog bioskopa popelo se oko četiri stotine izvođača a kroz salu je prošlo preko hiljadu gledalaca. Svaka predstava je, na radost organizatora, igrana pred prepunom salom, što je dokaz više da je bačkopalanačka publika najbolja na svetu.

Osim propozicije da glumci u predstavama budu deca uzrasta od sedam do petnaest godina, drugih limita nije bilo: ,,Otvorena scena” je zaista otvorena za sve one koji žele da glume, da se zabave, ili da podrže sve koji se nađu na daskama. S ponosom ističemo da ovaj Festival nije selektivan, niti je eliminacionog karaktera jer je osnovna zamisao posdstaknuti najmlađe na pozorišno delovanje, umetničko druženje i kreativni izraz. Shodno tome, svaki mali glumac dobija poklone odmah na sceni, potom predstavnik žirija publike nagradi najboljeg glumca u tek odigranoj predstavi, a svaka prijavljena predstava na zatvaranju dobija vrednu nagradu, ali u različitim kategorijama – scenografija, timski rad, scenski govor, kostim, izbor muzike, duhovitost, bajkovitost, najbolje plasirana poruka, improvizacija… Uz sve to, žiri Festivala izabere i nagradi i tri najbolja glumačka ostvarenja Festivala. Iako mu je uloga atipična, a zadatak savetodavan, žiri je ipak potreban da bi se potcrtao dominantan element u predstavama – otud imamo i nagrađivanje po kategorijama.                                      

Žiri Festivala u sastavu: Marija Radić, dečja psihološkinja, Olja Nađ, prof. književnosti, Smiljana Živolić, glumica, doneo je sledeće odluke:

,,Ministarkina kuhinja” OŠ ,,Sveti Sava” iz Bačke Palanke dobila je nagradu za originalnost,

,,Naša priča” Dramske grupe ,,Ište pozor” iz Sonte – nagradu za edukativnost,

,,Kobajagi Crvenkapa” Dečjeg dramskog studija Kulturnog centra Apatin – nagradu za timski rad,

,,Iz Ti grada u Ja grad” OŠ ,,Zdravko Čelar” iz Čelareva – nagradu za plasiranu poruku,

,,Smešna bajka” Dramskog studija ,,Ars liberi” iz Bačke Palanke – nagradu za duhovitost,

,,Vaso Pikaso” Dramske sekcije OŠ ,,Ivan Goran Kovačić” – nagradu za duhovitost,

,,Kapetan Džon Piplfoks” Dramskog studija ,,Ars liberi” iz B. Palanke – nagradu za scenografiju,

,,Dve porodice u zemlji čuda” OŠ ,,Vuk Karadžić” iz B. Palanke – nagradu za inovativnost,

,,Kirija” OŠ ,,Veljko Petrović” iz Begeča – nagradu za improvizaciju,

,,Analfabeta” Dramskog studija KIC ,,Mladost” iz Futoga – nagradu za scenski govor,

,,Balska haljina žutog maslačka” PU ,,Kolibri” iz Bača – nagradu za entuzijazam,

,,Kraljević Čuperko” OŠ ,,Dušan Jerković” iz Rume – nagradu za timski rad,

,,Zozon” Pozorišta ,,Tri plus” iz Srpske Crnje – nagradu za poruku,

,,Ljubav jedna magareća” Kulturnog mozaika iz Crvenke – nagradu za najbolji izbor muzike,

,,Bajka iz parka” Dramske radionica za decu ,,Cvrčak” iz Temerina – najekološkija je predstava Festivala,

,,Lepota je ovde” OŠ ,,Jovan Popović” i Dečjeg centra ,,Čisto srce” iz Sremske Mitrovice – nagradu za najbolji izbor kostima,

,,Ko je smestio vuku” Dramske radionice za decu ,,Cvrčak” iz Temerina – nagradu za bajkovitost,

,,Pop Ćira i pop Spira” OŠ ,,Branko Radičević” iz Ravnog Sela – nagradu za scenografiju,

,,Bajka o bajci” Zvorničkog dramskog pozorišta iz Zvornika – nagradu za najbolje plasiranu poruku,

,,Tri praseta” OŠ ,,Petar Kočić” iz Inđije – nagradu za poruku.

Nagrade za individualna glumačka ostvarenja dobili su:

Ivana Aladić – uloga Savetnika u ,,Smešnoj bajci”, Đorđe Gluvajić, uloga Načelnika u ,,Analfabeti” i Uroš Matić, uloga Lude u ,,Bajci o bajci”.

A organizatorima ostaje samo da se zahvale svim prijateljima ovog projekta i naravno – najkulturnijoj publici na svetu, ovoj našoj, bačkopalanačkoj zbog koje i postojimo. Zauvek, i scenu duže.

                                                                                           Dramski studio ,,Ars liberi” 

http://cvrcak.eu.org/osma-otvorena-scena/

Image

Novogodišnji festival

Dvadeset i šestog decembra Dramska radionica „Cvrčak“ napravila je pravi mali Novogodišnji festival. Imali smo retrospektivu svega što smo radili u prvom polugodištu, od septembra do sad.

Za nepuna četiri meseca uspeli smo dosta toga. Naši najmlađi članovi snimili su kratki film „Ala je lep ovaj svet“. Sniman je u Kameničkom parku, u saradnji sa udruženjem „Caspar“, Novi Sad. U trominutnom filmu uz prelepu muziku dečaci i devojčice iz „Cvrčka“ recituju stihove čika Jove Zmaja. Snimatelji su bili Jelena Berenji i Miloš Nakić, takođe naši članovi, osmaci, koji su pokazali da se film može napraviti i bez neke skupe, moderne opreme – samo mobilnim telefonima.

Kada smo u oktobru završili film, nastavili smo sa pozorišnim radom. Najmlađi članovi (njih dvadeset) pripremili su četiri jednočinke. Iako su mnogi od njih prvi put izašli na scenu, sve je izgledalo odlično. „Ljubavno pismo“ sa pet devojčica koje razgovaraju o ljubavi i danu zaljubljenih, zatim „Svakom prema zasluzi“, kratka predstava najmlađih od najmlađih, predškolaca, prvaka i članova koji jesu stariji po godinama, ali mlađi po glumačkom iskustvu. „Krilati đak prvak“ je predstava posvećena radostima prvog polaska u školu, dok je „Smehomanija“ izazvala prave salve smeha, kako na sceni tako i u publici.

Posle su nastupili četvrtaci i petaci okupljeni u predstavi „Bajka iz parka“. Njih desetoro, već dugogodišnji glumci, izveli su četrdesetominutnu bajku po tekstu Đurđe Lili, u režiji Jadranke Bokan. Osnovna poruka priče je ekologija, ali pojavljivanje Deda-Mraza i Nove Godine dalo joj je praznični ton.

Najstarija grupa je te večeri, po deseti, jubilarni put, izvela interaktivnu predstavu „Kako pobediti čarobnjaka?“ uz učešće dece iz publike. Bilo je lepo i veselo, igralo se,  pevalo i recitovalo.

Na kraju je svakom od glumaca dodeljen i po paketić, uz koji su dobili i novu knjigu „I devojčice igraju fudbal“ čija autorka je naša saradnica Đurđa Lili. Finansiranje ove zbirke dramskih tekstova za decu omogućeno je iz budžeta Opštine Temerin, a inicijator objavljivanja je naša Dramska radionica „Cvrčak“.

Kalendarska godina uspešno je završena, uz mnoge aktivnosti u kojima smo svi zajedno uživali. Ali školska godina je tek na polovini, te od drugog polugodišta krećemo odmorni u nove predstave, da se igramo, zabavljamo, a mnogo toga i naučimo.

Knjiga koja preispituje rodne stereotipe

I devojčice igraju fudbal –

knjiga koja preispituje rodne stereotipe

Književnost kao jezička tvorevina a posebno drama kao njen vid, ima filozofski, religijski ali i pedagoški značaj. Kada je književnost za decu u pitanju, redak oblik izražavanja i obraćanja deci i uopšte detinjstvu su dramski tekstovi za decu. Tekstovi koji su stvoreni za umetničko – scensko izražavanje dece imaju izrazitu vrednost jer podstiču stvaralaštvo, kreativnost, imaginaciju, psihički razvoj dece a imaju i izuzetnu vaspitnu vrednost.

Jedan od oblika učenja je učenje po modelu u kome dete usvaja stavove, vrednosne kategorije, oblike ponašanja modela iz svoje okoline. Modeli mogu biti ne samo članovi uže i šire porodice, vršnjaci već i likovi iz priča, bajki, crtanih ili igranih filmova za decu.

Bru­no Be­tel­hajm, psiho­log (1903-1990) je na primer, u ba­j­ka­ma vi­deo način da de­ca sh­va­te smi­sao ži­vo­ta, da obo­ga­te svoj unu­trašnji ži­vot i da pro­nađu pri­vre­me­ne i tra­j­ne nači­ne ka­ko da reše svo­je pro­bleme.

Kao i bajke, dramski tekstovi za decu doprinose formiranju moralnih vrednosti kod dece. Antagonizam između pozitivnih i negativnih likova ima očiglednu moralnu poruku i sugeriše određena pravila ponašanja i određene vrednosti. Pozitivni, dobri junaci, uče nas moralnim vrednostima i veštinama, ali i negativni imaju svoju edukativnu funkciju. Negativni likovi upoznaju decu sa negativnim osobinama i postupcima, podstičući ih da o njima razmišljaju, grade sopstvene stavove i prepoznaju sličnosti kod osoba iz svoje okoline. Na kraju negativni likovi neslavno završe što decu treba da demotiviše da se ponašaju na određen način.

Zbirka dramskih tekstova Đurđe Lili takođe obiluje mnoštvom likova. Njeni likovi su u nekim tekstovima plod njene imaginacije ali su i neretko likovi iz poznatih književnih dela kao što su likovi iz bajki: Crvenkapa, Tri praseta, Pepeljuga i likovi iz tragedije Romeo i Julija. Stavljajući poznate likove u nepoznate situacije, Đurđa stvara po pedagoško–didaktičkom principu koji nalaže kretanje, saznavanje od poznatog ka nepoznatom. Njeno pedagoško znanje i iskustvo u pedagoškom radu sa decom ogleda se i u tome što su dramski tekstovi poetični, metaforični, ispričani simboličnim jezikom ali jezikom primerenim za uzrast kome su tekstovi namenjeni.

Đurđa se nedvosmisleno obraća školskom uzrastu svojim duhovitim stilom, koristeći jezičke fraze specifične za ovaj uzrast. Iako dela klasike, neka dela je potrebno osavremeniti, ne bi li bila bliža publici ovog doba. Tako Đurđine likove muče savremeni problemi, njeni likovi postoje i dešavaju se u uslovima savremenog života uz lap-topove, mobilne telefone, Internet, game boy igrice, Facebook, nedavna fudbalska takmičenja pa tako deca imaju utisak da se dešavanja, doživljaji likova zaista tiču njih samih. Na ovaj način se deca motivišu ne samo da učestvuju u realizaciji predstave po nekim od ovih tekstova, već i da budu pažljivi čitaoci i gledaoci, prijemčivi za usvajanje moralnih vrednosti i pouka. Prepoznajući savremene tendencije izmenjenih vaspitnih vrednosti, autorka ukazuje na problem nedovoljno kvalitetnog vremena koje roditelji provode sa decom i posledice koje to može imati na dete, problem komunikacije između dece i odraslih koje odlikuje nepoštovanje, problem manjka discipline, radnih navika, problem manipulacije, problem vrednosnih stavova dece (Potraga za Deda Mrazom). Pred čitaoca/gledaoca se stavlja i kritikuje vrednosni sistem koga čine materijalne naspram duhovnih vrednosti (Potraga za Deda Mrazom, Pepeljuga Persa…). U priči o Crvenkapi provlači se i motiv ekologije.

Dakle, tekstovi pred nama nedvosmisleno predstavljaju podlogu za moralno vaspitavanje mladih. Međutim, ono što ove tekstove čini originalnim, kreativnijim, nesvakidašnjim je očigledna dekonstrukcija i rekonstrukcija ne samo pojedinih književnih dela već i rodnih predrasuda i stereotipa.

U Đurđinoj interpretaciji mnogi likovi nisu arhetipovi. Crvenkapa nije tako fina i pasivno poslušna devojčica, Vuk kao muškarac nije predator, Baka nije bolesna i bespomoćna, devojčice igraju fudbal, Princeza ne poljubi žabu jer neće da bude čistačica, kuvarica, sluškinja, Pepeljuga nije poslušna i pralja, Romeo i Julija nisu model večne i beskrajne bezuslovne ljubavi. Čak i Šekspir nije muškarac već devojka! Time što menja – rekonstriše osobine muških i ženskih likova Đurđa daje modele drugačije od klasičnih pasivnih devojčica i žena na koje današnji dečaci i devojčice mogu da se ugledaju. Kroz tekst I devojčice igraju fudbal ukazano je na problem rodnih stereotipa i to na jednom dubljem nivou. Nedavajući šansu devojčicama–šanse dečaka za uspeh su umnogome smanjene što govori da je za uspeh, blagostanje, zadovoljstvo bilo kog pola i uopšte ljudskog društva, neophodan princip jednakih mogućnosti za sve. Takođe je značajno što se Romeo i Julija predstavljaju u jednoj realnijoj životnoj situaciji. Po klasičnoj tragediji, ljubav Romea i Julije je besmrtna. Takva ljubav je romantična i netaknuta životnom svakodnevnicom i kao da govori: „da nisu umrli živeli bi srećno i dugovečno“. Kao i druge izmišljene bajke koje se zaista tako završavaju klasična tragedija Romeo i Julija može stvoriti iluzornu predstavu o odnosu muškarca i žene i braku. Rekonstruisana priča sa srećnim krajem, ukazuje na to kakav može da postane jedan zaljubljen par ukoliko izgubi veštinu komunikacije i ukoliko nema veštinu roditeljstva i da za harmoničan brak nije dovoljna samo ljubav.

Da zaključimo, pred nama su dinamični, pregledni, pisani jasnim jezikom, duhoviti, vaspitno usmereni dramski tekstovi. Raznovrsni, zanimljivi, poučni, kreativni, originalni, praktični predstavljaju dragoceni izvor ideja i modela.

Ceo materijal predstavlja mogućnost za vaspitanje igrom i umetnošću i preporučujem ga za čitanje i scensko izražavanje.

U Novom Sadu 03.10.2013.

Milesa Milinković,

dipl. pedagoškinja

master rodnih studija

Đak prvak

– Jesi li dao juče mami cedulju gde piše da ćete danas imati samo tri časa?
– Jesam.
– Sigurno?
– Sigurno.
– Dao si joj onu ceduljicu što si dobio od učiteljice?
– Jesam.
– Pa što onda nije došla?
– Ne znam.
– Dobro. A jel znaš mamin telefon?
– Znam, nokia aša…
– Ne pitam to, to mi ne znači ništa, nego broj telefona.
– A, to, pa to imaš u imeniku. Pogledaj piše Danijela.
– Idem u zbornicu da nađem mamin broj, a ti sedi ovde i čekaj. Sad će ona brzo.

Desetak minuta kasnije.

– Jeste li dobili vi obaveštenje od učiteljice juče?
– Ne, ništa nam nije dao.
– Pa pitala sam te jesi li dao mami cedulju, onaj papirić.
– A, papirić… Pa nisam, zaboravio sam. 😀

jelenadilber

Tragač za zrnom dobra

anagalicblog

To fight for justice with a pen, we can do so much if we start from that point. I did.

Despotica

Jelena Despot

mrnjau85

Novosti (za glupe) kao nove vesti

Bezimena knjizevna zadruga

Pišem o onome što čitam. Ponekad samo pišem.

BLOG NEZNANE JUNAKINJE

Avanture moga uma

Mame na žici

Lili's twisted mind!

Otisak na displeju

Od izvora dva putića, do izvora samo jedan...

Gospel of Lestat Gianni

Menjamo svest da bismo promenili svet

draganadincic76

korak od sna...

Nena i svet oko Nene

Ovde su moji kreativni radovi, moja glupiranja i snovi. .

БЛУКА

БЛаги БЛог

Balaševići

Blog posvećen Panonskom mornaru

Enjoy by Paula

Be Happy, Be Healthy & Radiate Positivity

Jelena Pešić

(Ljubicanstvena Mysty)

Politička Konkretnost

Pokreni se i sebe pobedi, jer ko živi u nadi umire u bedi!

Južno od granice

Kad je lakše pisati nego pričati

Eat, Play, Love

making memories through food, wine and travel

"ispravljačica krivih drina"

mmilesa o invalidnosti, sebi i drugim krivim drinama

Otkačena Planeta

svet koji nas okružuje

ДРАМСКА СЕКЦИЈА ОШ АЗАЊА

позоришна уметност у Азањској школи

Dobro došli u moju stvarnost

Poslednji sanjar (Ulaz nije za svakoga )

UFO blog

Život i neke ozbiljnije teme

S. Verbić: jedan lični bRlog

pošto me niko ne sluša, ja ponekad pišem...

amazonke / the amazones

blog of radical feminist group

Nikola Ćupas

Babina škola je najvažnija. Temelj. Sve ostalo je samo update.

Devojkakojačeka's Blog

" Jer ti si cekati znala, kao niko na svetu. "

Novosadsko Ubrojčavanje

Novosadsko Ubrojčavanje je internet zajednica svih nas koji ne želimo da Novi Sad postane evropska prestonica cenzure pre nego što u Srbiji budu osveštani svi šoping molovi.

Dokona domaćica?

Blog kreativne domaćice